南京环球雅思培训学校与您分享：雅思写作辅导之小作文如何构思

雅思小作文图标类作文的主题段到底如何停止构思和行为呢?如何把握雅思小作文图表中的重点信息和中心内容?同时理清其逻辑关系呢?下面由小编带大家理解一下如何构思的：

雅思写作A类task one的图表类作文，较重要的写作任务就在于请求考生在规则的时间范围内，对标题所示图表等信息停止逻辑性的归结和总结，并将其用地和高质量的英文停止言语表达。

但总结发现，关于很大一局部的考生来说，在了解图表内容和描绘数据信息这两个方面都存在着一定的艰难。局部考生无法把握图表信息，同时理清其逻辑关系和信息的重点，而仅仅可以对图表中的单个信息点停止机械化的罗列，从而形成评分请求中TASK ACHIEVEMENT一项的得分很低;另外一局部考生则没有很好的数据信息描绘的才能，关于图表作文中常用的表达方式没有很好的把握，或用简单和反复的言语，或在表达上呈现一定量的语法错误，从而招致评分请求中对言语应用才能方面的扣分。

那么，图表类作文的主体段到底如何停止构思和行文呢?如何把握图表中的重点信息和中心内容?在行文过程中哪些表达方式是必不可少的呢?

依据图表作文题中标题信息的特性，图表作文能够分红两大类，我们将其定义为“与时俱进”和“定时定点”两种，表如今详细的图表上也就是说假如在图表中有呈现以时间推进为基准的数据比拟，则归类为“与时俱进”类;反之，假如图表中未有呈现以时间推移而变化的信息，则将其归入“定时定点”类。

本文将重点讨论“与时俱进”类图表作文的构思根本准绳，从而希望可以为广阔考生提供温习和练习的指导。

构思根本准绳

由于在这一类的图表作文中存在随时间变化而变化的数据和信息，因而，我们在停止这类图表作文的构思时，需求把握一个根本的原则，也就是应该依据时间的推移对数据点停止描绘，也即是说，从初始点的描绘开端，随着时间的推移，逐一描绘进程中的关键信息点，直至终止点。例如，假如在图表中呈现 1950-2000的变化趋向，则应该从1950年开端描绘，并逐渐向后推移直至描绘到2000年的信息点。

何为关键信息点

上一点中我们提到了随时间推移需求对关键的信息点停止描绘，那么哪些才是所谓的关键信息点呢?普通来说，起始点和终止点的描绘是必不可少的，其次，图表中呈现的极值点(较大较小值)，拐点(变化趋向呈现转变的数值点)，峰值(常常能够用相似“在某个时间段内呈现的第几个峰值”的表达来描绘)和图线的穿插点也都是能够详细描绘的信息。

如何合理的布置信息点

在肯定了能够描绘的信息点之后，考生常常会遇到两个难题，有时分图表中可描绘的对象很多，假如逐个细致描写一则时间不允许，二来也会形成文章的重心过多，因而需求考生对信息点停止挑选和取舍;另一种状况为图表中可描绘的信息极少，简单停止数据的描绘无法完成标题的字数请求，这种状况，就需求考生选取重点信息停止多样化和细致化的描绘。这一点考生能够参考笔者“数据类图表构思必杀技”一文，文中对如何停止繁简信息量的处置有细致的描绘。

以上即是雅思小作文如何构思的全部内容，大家在备考雅思小作文中能够将上面所提到的内容停止恰当的练习，以便更好的应对。

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